Дата выполнения: декабрь 2021г.
Участники: воспитанники старшей группы № 6 «Цветочная поляна»
Количество участников: 12
Цель: формировать представления детей с системой раздельного сбора бытовых отходов. Стимулировать детей совершать практические шаги по решению проблемы сбора бытовых отходов в повседневной жизни.
Задачи:
- уточнить знания детей о причинах возникновения мусора;
- формировать представления детей об утилизации мусора, о целесообразности вторичного использования бытовых отходов;
- воспитывать бережное отношение к окружающему миру и к чистоте улиц города.
Краткое содержание занятия:
В рамках занятий по образовательной области «Ребёнок и общество» воспитанники старшей группы интегрированного обучения и воспитания «Цветочная поляна» проведено занятие «Что такое раздельный сбор мусора?» На занятии с воспитанники смогли уточнить свои представления об источниках возникновения мусора, о необходимости соблюдения чистоты на улицах города, дома, в учреждении дошкольного образования. В ходе занятия воспитатель дошкольного образования Жукова А.В. познакомила детей с правилами экологической культуры и бережного отношения к окружающей среде, принципами раздельного сбора мусора и вторичной переработкой бытовых отходов. Дидактическая игра «Собери раздельно мусор» способствовала закреплению знаний у детей понятий «Сортировка мусора», «Вторичная переработка».
В результате воспитанники владеют принципами раздельного сбора мусора. Дети поняли, что нужно бережно относиться к окружающей природе, так как раздельный сбор мусора способствует её сохранению.
